Education in a Globalized Context

Perspectives of a Society Focused on Knowledge Management

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.10156708

Keywords:

Education, Knowledge management, Globalization, Society

Abstract

The objective of the study was focused on analyzing education in a globalized context: perspectives of a society focused on knowledge management. In this context, teaching professionals are forced to prepare and update academically in order to respond appropriately to their performance that these changes require. Regarding the methodical nature For this, a documentary research
analysis work was carried out providing the basis of the study. In general considerations, it is highlighted that the society focused on knowledge management has been motivated by the dynamism of technological advances, which is conceived by improvements in educational institutions contingent on globalization.

Author Biographies

Oscar A. Rojas-Carrasco, Universidad Miguel de Cervantes - Chile

Academic, Postgraduate and Research Directorate, Miguel de Cervantes University.

Amely D. Vivas-Escalante, Universidad Miguel de Cervantes - Chile

Academic, Postgraduate and Research Directorate, Miguel de Cervantes University.

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Published

2020-01-10

How to Cite

Rojas-Carrasco, O. A., & Vivas-Escalante, A. D. (2020). Education in a Globalized Context: Perspectives of a Society Focused on Knowledge Management. Revista Ethos, 12(1), 37–51. https://doi.org/10.5281/zenodo.10156708

Issue

Section

Artículo científico