Martínez Fuentes, Marlenis. «Estrategias De acompañamiento En Estudios a Distancia En educación básica. Caso De Estudio: Escuelas Municipales De Talca, Chile». Revista Ethos 12, no. 2 (diciembre 12, 2020): 65–78. Accedido septiembre 19, 2024. https://revistaethos.uniojeda.edu.ve/index.php/RevistaEthos/article/view/18.