Uzcátegui Linares, Marlyn Elizabeth, y Emilcen del Carmen Sánchez Villareal. 2026. «Comprensión bilingüe Como Herramienta De transformación Social: Una Propuesta Desde La Lectoescritura Y El Aprendizaje Significativo». Revista Ethos 17 (2):111-21. https://doi.org/10.5281/zenodo.20856495.