RODRÍGUEZ URDANETA, Henry Alberto. Inclusión educativa universitaria en Venezuela: ¿Una moda o producto de políticas educativas y sociales?. Revista Ethos, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 192–201, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.18869745. Disponível em: https://revistaethos.uniojeda.edu.ve/index.php/RevistaEthos/article/view/169. Acesso em: 6 mar. 2026.